峰峰羊渠河学校开展“精彩手工,云端绽放”主题活动
来源:网络媒体平台 编辑发布:信息港小编 发布时间:2022-12-07
劳动励心智,实践促成长。为进一步培养学生的动手、动脑和生活实践能力,帮助学生掌握生活中的小本领,激发学生热爱劳动的意识,羊渠河学校少先队开展了“精彩手工 云端绽放”主题“云队课”活动。
系好人生第一粒扣子
缝扣子活动
在生活实践中,学生们刚开始学缝纽扣总有些小笨拙,通过家长的示范引导,再加上自己的多次练习,大多数学生基本掌握了穿针引线、打结等小技能,学会了观察不同扣子的形状、扣眼的位置,以及平行缝、交叉缝等缝扣子的方法。
为毛绒玩具加一双小眼睛,给衣服缝一个小装饰……学生们一手拿着扣子,一手拿着针线,全神贯注地缝制着,一针一线凝聚着耐心。动作逐渐娴熟的他们将一颗颗纽扣牢牢地缝在了布片上。缝好人生第一粒扣子,为学生们打开了勤劳动手的大门,让他们认识到劳动技能的重要性,更加注重培养自己的自理能力,养成爱劳动的好习惯。
环保低碳
包书皮活动
给书本“穿”上“新衣”,这件“衣服”就是大家熟悉的书皮。虽然市面上有很多书皮在售卖,但是大部分都是塑料书皮,含有塑化剂,会给身体带来危害,同时也会给环境造成污染。为了增强学生们的环保意识,锻炼动手能力,学校开展了创意包书皮活动。
包书皮,是一种有趣的劳动方式,也透露着学生们对书本的爱惜与敬意,利用生活中的海报、挂历或者包装纸等来做包书皮的材料,既环保又充满了创意。一张张挂历纸、花纸在学生们的裁剪、折叠下,变成了一件件美丽的“衣裳”,书本宛如一件件精美的礼品。
“通过自己包书皮,我提高了动手实践能力,培养了创造力。不仅更加爱护自己的书本,也提高了节约意识和环保意识,以后我们要养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的良好生活习惯。”六年级学生郭梓轩说。
护航成长
心理微课
居家学习生活中学生有焦虑、烦躁等不稳定情绪怎么办?不用怕,羊渠河学校及时组织学生收看心理辅导系列微课,通过学习,帮助同学们认识自已、悦纳自已,学会自我调适,改善亲子关系,让愉悦、轻松充盈孩子们的生活。羊渠河学校通过持续加强对学生的心理健康教育,缓解学生线上学习产生的压力,确保全体学生心理健康。
羊渠河学校通过线上系列实践活动的开展,增进了师生感情、融洽了亲子关系、缓解了学习压力、提升了学习能力。卓有实效的线上实践活动成为了学生们最喜欢参加的课程之一,通过家校之间、亲子之间的良性互动,共同促进疫情期间孩子的学业成长和身心健康发展。
系好人生第一粒扣子
缝扣子活动
在生活实践中,学生们刚开始学缝纽扣总有些小笨拙,通过家长的示范引导,再加上自己的多次练习,大多数学生基本掌握了穿针引线、打结等小技能,学会了观察不同扣子的形状、扣眼的位置,以及平行缝、交叉缝等缝扣子的方法。
为毛绒玩具加一双小眼睛,给衣服缝一个小装饰……学生们一手拿着扣子,一手拿着针线,全神贯注地缝制着,一针一线凝聚着耐心。动作逐渐娴熟的他们将一颗颗纽扣牢牢地缝在了布片上。缝好人生第一粒扣子,为学生们打开了勤劳动手的大门,让他们认识到劳动技能的重要性,更加注重培养自己的自理能力,养成爱劳动的好习惯。
环保低碳
包书皮活动
给书本“穿”上“新衣”,这件“衣服”就是大家熟悉的书皮。虽然市面上有很多书皮在售卖,但是大部分都是塑料书皮,含有塑化剂,会给身体带来危害,同时也会给环境造成污染。为了增强学生们的环保意识,锻炼动手能力,学校开展了创意包书皮活动。
包书皮,是一种有趣的劳动方式,也透露着学生们对书本的爱惜与敬意,利用生活中的海报、挂历或者包装纸等来做包书皮的材料,既环保又充满了创意。一张张挂历纸、花纸在学生们的裁剪、折叠下,变成了一件件美丽的“衣裳”,书本宛如一件件精美的礼品。
“通过自己包书皮,我提高了动手实践能力,培养了创造力。不仅更加爱护自己的书本,也提高了节约意识和环保意识,以后我们要养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的良好生活习惯。”六年级学生郭梓轩说。
护航成长
心理微课
居家学习生活中学生有焦虑、烦躁等不稳定情绪怎么办?不用怕,羊渠河学校及时组织学生收看心理辅导系列微课,通过学习,帮助同学们认识自已、悦纳自已,学会自我调适,改善亲子关系,让愉悦、轻松充盈孩子们的生活。羊渠河学校通过持续加强对学生的心理健康教育,缓解学生线上学习产生的压力,确保全体学生心理健康。
羊渠河学校通过线上系列实践活动的开展,增进了师生感情、融洽了亲子关系、缓解了学习压力、提升了学习能力。卓有实效的线上实践活动成为了学生们最喜欢参加的课程之一,通过家校之间、亲子之间的良性互动,共同促进疫情期间孩子的学业成长和身心健康发展。
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